中國唐朝末年,地方藩鎮割劇,
演變成混亂的五代十國,
最後,由宋朝結束了這個局面,
開國者,鑒於唐朝末年的弊端,
奠下重文輕武之風,
使宋朝沒有宦官專權、藩鎮割據等問題。
軍事不振的結果,是與外族的戰爭,
多以失敗收場,從黃河北邊被打到南邊,
最後又被打到海上而亡國。
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在五、六年級生讀書的年代,
那是一個威權的年代。
老師處罰學生的方式,打手算是好的處罰。
有的還拿椅子砸學生,最後老師的情緒來了,
再以一記飛踢做為結束。
現在,五、六年級生,有部分都已做了家長,
他們的子女只要受到一些處罰,
不管合適或過當,很多都會去找老師"聊一聊"。
當父母也會有一種心態,自己遇過不好地,
也會不想讓孩子再遇到。
現在學生被尊重的地位提高了,
不過,這樣也讓部分老師倦勤了。
均衡的尺寸該如何拿捏呢?
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